Praca licencjacka Pedagogika przedszkolna:
Analiza i ocena funkcjonowania przedszkoli integracyjnych
Plan pracy:
WSTĘP……….2
ROZDZIAŁ I
ASPEKTY ZWIĄZANE Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ I INTEGRACJĄ W UJĘCIU TEORETYCZNYM
- 1.1. Charakterystyka określenia niepełnosprawności……….5
- 1.2. Podział i poszczególne stopnie niepełnosprawności……….11
- 1.3. Pojęcie i istota integracji……….17
- 1.4. Typy integracji……….20
- 1.5. Funkcje i cel tworzenia grup integracyjnych w środowisku przedszkolnym……….23
ROZDZIAŁ II
METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH
- 2.1. Przedmiot i cel badań……….29
- 2.2. Problemy i hipotezy badawcze……….31
- 2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze……….34
- 2.4. Teren i organizacja badań……….36
ROZDZIAŁ III
ANALIZA I OCENA FUNKCJONOWANIA PRZEDSZKOLI INTEGRACYJNYCH W ŚWIETLE BADAŃ WŁASNYCH
- 3.1. Charakterystyka badanej grupy……….39
- 3.2. Wyniki badań własnych……….40
- 3.3. Wnioski i podsumowanie……….49
ZAKOŃCZENIE……….54
BIBLIOGRAFIA……….56
SPIS TABEL……….59
SPIS RYSUNKÓW……….59
ANEKS……….60
Co zawiera praca?
- 63 strony autorskiego tekstu i materiałów dodatkowych
- Bogatą bibliografię (60 pozycji)
- Aktualną literaturę
- Wstęp
- Rozdział teoretyczny
- Rozdział metodologiczny
- Rozdział badawczy
- Zakończenie
- Bibliografię
- Spis tabel
- Spis rysunków
- Ankietę